Wednesday, July 17, 2024

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Open Book Exam, CBSE ने कक्षा 9वीं से 12वीं के लिए ओपन बुक एग्जाम का प्रस्ताव रखा – छात्रों के लिए वरदान या अभिशाप?

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What is an Open Book Exam?

Open Book Exam: हाल की रिपोर्ट्स के अनुसार, CBSE बोर्ड के माध्यमिक और उच्च माध्यमिक कार्यक्रमों में नामांकित छात्रों को जल्द ही परीक्षा कक्ष में अध्ययन सामग्री और पाठ्यपुस्तकों को लाने की अनुमति दी जा सकती है। शिक्षक, अभिभावक, और छात्र सभी इस नियोजित ‘ओपन-बुक परीक्षा’ (ओबीई) शैली के बारे में चर्चा कर रहे हैं। इस नई अनुप्रयोग-आधारित शैक्षिक प्रक्रिया की सराहना करते हैं, जिससे छात्रों को समझने और अनुभव करने का मौका मिलेगा, हालांकि कुछ लोग रटने और नकल करने की संभावना को लेकर चिंतित हैं।

कक्षा 9 से 12 के छात्रों के लिए नए परीक्षा प्रणाली की शुरुआत

मुख्य बिंदु:

1. सीनियर सेकेंडरी और सेकेंडरी स्कूल के छात्रों के लिए नए प्रारूप में प्रारंभिक परीक्षण का आयोजन।

2. परीक्षा के दौरान, छात्रों को उनकी पाठ्यपुस्तकों, नोट्स और अन्य अध्ययन सामग्रियों से परामर्श करने की अनुमति।

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3. अब परीक्षा में याद करने के बजाय, सामग्री के विश्लेषण, अनुप्रयोग, और व्याख्या के माध्यम से छात्रों की क्षमता का मूल्यांकन।

Open Book Exam overview

CBSE से जुड़े स्कूलों ने एक नए कदम के रूप में ओपन-बुक परीक्षा मॉडल को लागू करने का निर्णय लिया है, इसकी घोषणा की गई है। इस नए मॉडल के तहत, स्कूल बिना किसी कानूनी प्रतिबंध के विचार किए, अपने विद्यार्थियों के लिए ओपन-बुक परीक्षा आयोजित कर सकेंगे। परीक्षार्थियों को इसमें संसाधन पुस्तकों, नोट्स, और पाठ्यपुस्तकों जैसी अध्ययन सामग्री मुहैया कराई जाएगी, जिससे उनका अध्ययन निरंतर और बेहद प्रभावी हो सके।

हालांकि, इस प्रक्रिया में उन्हें किसी भी डिजिटल उपकरण या इंटरनेट का सहारा लेने की अनुमति नहीं होगी। उत्तर पुस्तिकाएं ध्यानपूर्वक तैयार की जाएंगी ताकि विश्लेषणात्मक और अनुप्रयोग से संबंधित मुद्दे उचित रूप से समाहित हों, और छात्रों को विचारिक समझ की प्रेरणा मिले बिना ही सफलता हासिल करने का अवसर मिले।

Open Book Exam के लिए तर्क:

  • ओपन-बुक परीक्षा में तर्क: छात्रों को आलोचनात्मक सोच और समस्या-समाधान कौशल में प्रोत्साहित किया जाता है। विभिन्न दृष्टिकोणों की जांच और चुनौतीपूर्ण विषयों में गहराई तक जानने की क्षमता होती है।
  • परीक्षा की चिंता और रटने की आदत को कम किया जाता है: तथ्यों को याद रखने की बजाय, छात्रों को सीखा गया समझने और उसका उपयोग करने की क्षमता में विकसित किया जाता है।
  • स्व-निर्देशित सीखने और अनुसंधान क्षमताओं को बढ़ावा दिया जाता है: छात्रों को संसाधनों को बुद्धिमानी से उपयोग करने और जानकारी को कुशलतापूर्वक पार करने की क्षमता मिलती है।
  • वास्तविक दुनिया के परिदृश्यों को प्रतिबिंबित किया जाता है: ओबीई प्रारूप के समान, कई व्यवसायों में जानकारी की तत्काल उपलब्धता और अनुप्रयोग की आवश्यकता होती है।

Open Book Exam के विरुद्ध तर्क:

  • धोखाधड़ी और साहित्यिक चोरी की शक्कांधों: छात्र, गलत तरीके से उत्तर साझा करने का खतरा या उन्हें स्वीकार किए बिना पाठ से सटीक उद्धरण प्राप्त कर सकते हैं।
  • तार्किक चुनौतियाँ: निष्पक्षता सुनिश्चित करने और दुरुपयोग को रोकने के लिए सावधानीपूर्वक तैयारी और कार्यान्वयन की आवश्यकता है।
  • शिक्षकों का पूर्वाग्रह पर प्रश्न डिज़ाइन: चिंता है कि शिक्षक ऐसे प्रश्न बना सकते हैं जो विशेष स्रोतों या जानकारी के पक्ष में हों।
  • संसाधनों तक पहुंच में असमानता: वंचित परिवारों के छात्रों के पास उच्च-गुणवत्ता वाले अध्ययन मार्गदर्शक प्राप्त करने के साधन नहीं हो सकते, जिससे उन्हें अनुचित लाभ हो सकता है।

Open Book Exam:  संभावित लाभ और हानियाँ 

नए परीक्षा प्रारूप के समर्थकों का मानना ​​है कि इसका लाभ वहाँ तक पहुंचा सकता है जहां रूट ज्ञान के साथ क्रियात्मक सोच और समस्या हल की क्षमता को मापने की आवश्यकता है। छात्रों को नई दिशाओं में सोचने की प्रेरणा मिलेगी और यह समझने का अवसर देगा कि शैक्षिक योग्यता का आधार पाठ्यक्रम केवल निश्चित तथा निर्धारित प्रश्नों पर आधारित नहीं होना चाहिए। इस नए प्रारूप के माध्यम से, छात्रों को अधिक समाधानात्मक सोचने के लिए प्रोत्साहित किया जा सकता है, जो उन्हें व्यावसायिक जीवन में भी सफलता प्राप्त करने में मदद कर सकता है। इसके अलावा, यह छात्रों को उनके विचारों को व्यक्त करने और अधिक समाधानात्मक तरीके से समस्याओं का समाधान करने की क्षमता विकसित करने का एक माध्यम भी प्रदान कर सकता है।

विरोधियों का तर्क है कि खुली किताब नीति का अनुसरण करना शिक्षा के मानकों को खतरे में डाल सकता है और विद्यार्थियों के बीच असमानता बढ़ा सकता है। उनका मानना ​​है कि यह परीक्षा प्रारूप विद्यार्थियों के लिए संदर्भ सामग्री की कमी का खतरा लेकर आता है, विशेष रूप से उन छात्रों के लिए जो अनुपस्थिति के कारण संसाधनों तक पहुंच में कमी का सामना कर रहे हैं।

हालांकि, नए परीक्षा प्रारूप की प्रारंभिक प्रतिक्रिया सकारात्मक हो सकती है, इसे विस्तार से मूल्यांकन करने की आवश्यकता है। यह सुनिश्चित करने के लिए कि यह प्रभावी रूप से छात्रों की ज्ञान की गहराई को मापने में सक्षम है और सामग्री की संचय की गुणवत्ता को ध्यान में रखता है।

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CBSE द्वारा ओपन-बुक परीक्षाओं की शुरूआत, एक नए शिक्षा युग की शुरुआत

दिल्ली: CBSE ने ओपन-बुक परीक्षाओं की शुरुआत करके भारतीय शिक्षा के क्षेत्र में एक नए युग की शुरुआत की है, जिसमें आलोचनात्मक सोच, समस्या-समाधान, और ज्ञान के अनुप्रयोग पर जोर दिया जा रहा है। नवीन मूल्यांकन पद्धतियों के माध्यम से, CBSE लक्ष्य का है कि यह वैश्विक स्तर पर आगे बढ़ने के लिए तैयार और लैस पूर्ण व्यक्तियों का निर्माण करे। छात्र ओपन-बुक परीक्षाओं की दिशा में बढ़ते हुए, न केवल पन्ने पलट रहे हैं, बल्कि ज्ञान, रचनात्मकता और सरलता से प्रेरित भविष्य की दिशा में भी कदम बढ़ा रहे हैं।

CBSE बोर्ड परीक्षाएं: छात्रों का उत्कृष्टता की दिशा में प्रयास

नई दिल्ली: कक्षा 10 और 12 के छात्रों के लिए CBSE बोर्ड परीक्षाएं वर्तमान में पूरे जोरों पर हैं, बड़ी संख्या में छात्र इन महत्वपूर्ण मूल्यांकनों के लिए खुद को तैयार कर रहे हैं। इस वर्ष, लाखों की संख्या में छात्र इन परीक्षाओं में भाग ले रहे हैं, जो इसे हाल की स्मृति में सबसे बड़े समूहों में से एक के रूप में चिह्नित करता है। 

कक्षा 10 के छात्रों के लिए, ये परीक्षाएँ एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर दर्शाती हैं क्योंकि वे माध्यमिक से उच्च माध्यमिक शिक्षा में संक्रमण करते हैं, जबकि कक्षा 12 के छात्रों के लिए, वे उनकी स्कूली यात्रा की परिणति और उच्च शिक्षा या पेशेवर प्रयासों के प्रवेश द्वार का संकेत देते हैं। चल रही वैश्विक महामारी से उत्पन्न अभूतपूर्व चुनौतियों के बावजूद, छात्र इन परीक्षाओं में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए प्रयास करते हुए लचीलापन और दृढ़ संकल्प का प्रदर्शन करते हुए अपनी तैयारी में दृढ़ रहे हैं। ये परीक्षाएं छात्रों की शैक्षणिक दक्षता और उनकी शैक्षिक यात्रा के अगले चरण के लिए तैयारी को दर्शाती हैं।

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